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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 bEVJDgl  
n ^\IFv  
1、主持词大致类型有 ;w?+ Z  
Y -\l+)P)  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 0C(M'  
J+s&`me  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 Rwh10S.b  
!7&i_@4  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 c2S,?tUF  
AI5t^hcd  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 OK[<.e$#B  
[g(_tSOA)  
2、主持词与文字稿的关系 $R8Llh TH  
.8Fdn  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 1XfIt  
24SIq j  
附:最近10期主持词 a;#E+HfG  
K17-"/9  
期数 S'h6a=3|  
H~G!GB=mc  
主题 <7-\9f  
oLD6*zwXv  
主持词题目 hW3WV^  
U(?0(L`HM  
类型 DNa6pL.T<  
Aab;jR Gl  
特点 =*nS\M :0  
q;U"4?q!  
966 TbWOR@  
]K~l FB'  
岁末盘点 员工成长 $6]RxA  
gWP\BE"n  
能力和态度:班组员工成长必备 6DtkmBf  
DU_F"wz  
引导 `GHXVRx*H  
XV\rI   
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 9 j_GIvt  
6b_23HF.  
965 8V w1m@  
{{Ry-%   
岁末盘点 员工成长 [*<y#~Rb  
j}AUU6(q  
2009:我们在危机中追求与磨砺 1{dI FJ  
p l:`N4s  
总结 X-VM8P$  
;D  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 m}PWRczY +  
og4 UE-lT}  
964 u-4I?g(  
5#]KX60AY  
关注岁末冲刺 !\g81y>  
4cA%y7DDR  
岁末冲刺:智慧与力量并举 &S_J  
a/+M= Ih  
说明引导 M2J)id  
4IC+:9.VjJ  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 8r4voI1C?  
ot!4pf'*  
962 v\*Mp'-H  
FKt,#\D,  
关注岁末冲刺 SG#x{:[p  
sesZkkse  
安全收官:行百里者半九十  GxPe  
\E>kSMKbf  
说明引导 [Vbe?qaQV-  
po 6sn"i\  
*N7N1#V  
BqrQr.  
961 W~j)1b%]  
/DI8 }A  
国庆节后班组现场 oh4w%A.j  
n~r }4rhW  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 p_Oq^l5.  
/S5<"0  
引导 3b:[e'8/z  
"t@? R   
5 lrJ-iB  
^fA txq  
960  _Y .F  
2*!l>!   
与共和国一起成长:职工篇4 JbNL&wxW  
}?_7%^</E  
用坚守与创新托举未来 F(@B,  
]#$ewC8  
总结说明 }j1YcJ:  
JM!}*B  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 -XY;,)uB  
&`WcbI  
959 s5!1Axm  
/Ta7XCo  
与共和国一起成长:职工篇3 %[6?:J'sR  
D`tmfh"_  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 !pqE1y  
?e6sQGY  
总结 JE^9w]Iy  
N>=oDdK~S  
总结成绩,赞美成绩。 V|Ndb5 in  
MJh -a1  
958 P(:of"oQzT  
S*}Zbz"q+  
与共和国一起成长:职工篇2 Z|3&u)b#  
N)h2k Y  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 W1\\-Nh  
vHb M\  
总结引导 XGWV`>'  
4\R=v:x%.  
总结成绩,引导未来行动。 k4t]=e  
c2_IBc(  
597 s(n9^db!hT  
.d-<+{9,  
与共和国一起成长:职工篇 AF'weNL8  
e-(d}sg$*  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 )G,L3$tl!  
s kRX y  
说明 $qgmCf in  
H%] @%M  
说明事件的发展历程 g%PI|I U[  
&|>_%_e  
956 &,|6p%a  
;<J|Sei  
与共和国一起成长:班组篇3 1 uGjQV  
FvAf31&  
从粗放到精细的必然衍变 U@~KIleM  
V3CY|{  
说明引导 a3@^5=Vy'e  
tQ^RU9x  
S*s6T7  
^ E\ZOI?~m  
D7|AKVi[  
n&.,aY+Omc  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) crge'P$_5  
xqJ\a1 N}  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!