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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 ZY.Ie2
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1、主持词大致类型有 LB:o*BdG
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 )\d''T.}p,
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 %s Qu'Z e
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 h:.j- e
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 _PeM98:6
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2、主持词与文字稿的关系 d+tK~p
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 58I coih
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附：最近10期主持词 $/Qy Qr(
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期数 5 )
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| 主题 D
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| 主持词题目 jyI 72MflF
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| 类型 Ps:ii M
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| 特点 C`Aik1;o
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| 966 Iu<f>3/Y )
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| 岁末盘点 员工成长 (TN!]VE#v
5*s"re &A
| 能力和态度：班组员工成长必备 O]dy'TAf
MF[Y tU
| 引导 9`` *|
B_C{t%4|a
| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 (|)"5` w{5
=W<[Cu5:r
| 965 : d/zuet%
4 bpdp$
| 岁末盘点 员工成长 Lqm!P`q?
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 '8
P+YCi
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| 总结 [m %^iwK *
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 Zq(F\
n=g N p%
| 964 o\yUI 7*
s9-u-Ss4
| 关注岁末冲刺 >-uWH s@:
& O`1[M54
| 岁末冲刺：智慧与力量并举 ?`,XBjwH
b g3Xx[8
| 说明引导 c *m;z T
VJ+LsAmE
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 i9@gl9fFj
u% -_xq
| 962 |Q.,cNQ^j*
f+`u R5G
| 关注岁末冲刺 MY{X -,
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| 安全收官：行百里者半九十 zu !:yu_w+
pHsB\H6 \
| 说明引导 Y^<!h A47
pT/ |x m,
| G0 /QA)IZ
JU@jr1K
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| 961 Dy?{/+ zR
{RZKR(M@7L
| 国庆节后班组现场 7ydxh&[k
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 "?)?hCkZ
22%kO,X[
| 引导 _Xl6.W{*j
8Yct)b+*
| w}SlS})i.?
!i,E -Hb
| 960 8 O^~w?
#5,WOT2
| 与共和国一起成长：职工篇4 F<oCoS
0k,U 4 [
| 用坚守与创新托举未来 #H:}[G' \
L6 JG sA_
| 总结说明 )%+c
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| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 uME 'S 'G
8FIK
| 959 s ]
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| 与共和国一起成长：职工篇3 :*
e;!h
;TFH &zE
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 Qb4]k4
M({3N$
| 总结 A3C|Qe{Y$
e]{EpM S
| 总结成绩，赞美成绩。 Lt(\|k@<
5;sg
| 958 w $I~ O4
}O&,;P<
| 与共和国一起成长：职工篇2 iwzIFK
r6S5qh(?;
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 ?|&\Fslc
Z8{\ tH
| 总结引导 :Xt7WjyK
< <8}M
| 总结成绩，引导未来行动。 WvrY "4p
B";Zy'Aw>
| 597
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.Y w(F:
| 与共和国一起成长：职工篇 t'r"3V#_
`tS\R1i]
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 7|( nSa~kO
U#Mb!2'Y
| 说明 CzO &}C
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| 说明事件的发展历程 FB([KZ(
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JbI'= TWM
| 与共和国一起成长：班组篇3 (mb|HS~s
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| 从粗放到精细的必然衍变 y
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| 说明引导 x$-"2_0n
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| A^J^? 43
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） RB5y{o"|@
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