创新型班组课堂

海上救生 ?L;xP< >W  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 3al:2iEz  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 |EAB  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 +{>pXJW  
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工具 af6$GO  
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1.准备好的答题纸 (见附件) 's!cdcC1  
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[size=3]讲师向各学员说明: mH R HrG  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, ,(UC}7D  
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ð还有20分钟就要沉没了。 i#yb`\@(5  
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ð船上有16个人, WyXS^  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 h<Gk#TQ.R  
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ð哪6个人应上救生船呢? }:]82$faT  
CLG~l,k39  
ð请给下列16人排序。 'FjX4|\ WH  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 :4 GoN-nF  
.. 3APdhY  
ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; <I>_9'  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 vl&H(}"  
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[size=3]共同讨论 Y-,2'=~i#z  
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论题可以是 n:0cWGG"Cr  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 o<UIV)EU,5  
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l是否缺少领导者 Kh_;i  
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l小组是否有统一的原则 :>I:]S3i*  
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l小组成员是否懂得妥协 3!x\GsfaFm  
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[size=3]参考 EW6
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这一游戏可用在 lyc'e\  
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l团队合作 -HTb]   
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整个练习需时30 - 40分钟左右 /_5I7tDU$  
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